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  1917年,毛澤東在湖南省立第一師范學校讀書。在西方倫理學的課上,老師楊昌濟用一本德國的《倫理學原理》作為教材。

  當時,多數同學對哲學不感興趣,毛澤東花了近一年時間,將全書通讀,留下超過12000字的批注。細密而工整的毛筆字,記錄著這位年青人當時的倫理觀、人生觀、歷史觀、宇宙觀。書中的唯物主義觀點,也讓他“越讀越覺得有趣味”。

  閱讀《倫理學原理》時,毛澤東度過了他學生生涯的最后一年。俄國爆發了十月革命,而中國正經歷著軍閥混戰、社會動蕩。曾主張從改造人心入手,尋求救國之道的他,更渴望在這場社會變革中建立一個新世界。也正是在這期間,毛澤東籌備、組織、建立了在中國近現代歷史上影響重大的新民學會。

  一個再造世界的藍圖,在這個24歲的年青人心中醞釀。

  “各世紀中,各民族起各種之大革命,時時滌舊,染而新之,皆生死成毀之大變化也。吾人甚盼望其毀,蓋毀舊宇宙而得新宇宙,豈不愈于舊宇宙耶!”

黨史學習教育專題

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