為深入貫徹《全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃（2024—2028年）》，內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市鄂托克前旗以“千名黨員進黨校”行動為抓手，推進黨員教育全覆蓋，探索開展個性化、精準(zhǔn)化教育培訓(xùn)，切實提升黨員教育工作質(zhì)效。

　　精準(zhǔn)設(shè)置課程內(nèi)容。印發(fā)《“千名黨員進黨校”培訓(xùn)實施方案》，堅持“分類指導(dǎo)、按需施教”的原則，針對農(nóng)村牧區(qū)黨員、旗直機關(guān)黨工委黨員、衛(wèi)健黨工委黨員等8個領(lǐng)域黨員，設(shè)置定制化培訓(xùn)課程。培訓(xùn)開始前，通過面對面訪談、調(diào)查問卷等方式，廣泛收集全旗各領(lǐng)域黨員的意見建議，梳理形成必修+特色課程清單。將黨性教育、紀(jì)律教育等作為“千名黨員進黨校”的培訓(xùn)必修內(nèi)容。同時，將基層治理、招商引資、新質(zhì)生產(chǎn)力、生態(tài)保護等內(nèi)容作為特色課程，增強培訓(xùn)的針對性、實用性，切實提高各領(lǐng)域黨員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，確保所學(xué)即所需。

　　選用多樣課程形式。采用“黨校授課+紅旗課堂+實踐課堂”混合培訓(xùn)模式，邀請黨校教師和本土專家通過情景教學(xué)和案例教學(xué)開展專題講座，深化全旗黨員對黨的創(chuàng)新理論的理解和認(rèn)知；依托“紅旗課堂”載體，打破時間和空間限制，邀請領(lǐng)導(dǎo)干部、行業(yè)專家、優(yōu)秀黨組織書記、致富帶頭人開展“云端”授課、在線答疑，供黨員隨時隨地“點單”學(xué)習(xí)；開展實踐課堂，組織黨員深入基層一線，現(xiàn)場模擬工作開展、政策實施過程中可能遇到的問題和挑戰(zhàn)，引導(dǎo)學(xué)員獻計獻策，讓學(xué)員置身于實用場景中，以學(xué)促用、以用踐學(xué)。

　　健全培訓(xùn)成效轉(zhuǎn)化機制。圍繞教育培訓(xùn)內(nèi)容，采取專題研討、撰寫心得等方式，檢驗學(xué)員對黨的創(chuàng)新理論、政策法規(guī)及專業(yè)技能的理解掌握程度和運用能力。培訓(xùn)結(jié)束后，跟蹤了解參訓(xùn)黨員返崗工作后的學(xué)用轉(zhuǎn)化情況，有針對性地選派優(yōu)秀參訓(xùn)黨員到鄉(xiāng)村振興、重大項目、安全生產(chǎn)一線磨礪，激勵參訓(xùn)黨員創(chuàng)新工作思路，確保將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為全旗發(fā)展強勁動能。