近年來，遼寧省朝陽市建平縣聚焦破解農村黨員教育培訓難題，深入調研培訓需求，整合各類資源，打造“互動課堂”，不斷提升農村黨員教育培訓質效。

　　堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想作為中心內容，緊密結合鄉村振興需要，有針對性地制定農村黨員教育培訓計劃。農村基層黨組織通過召開黨員座談會、發放征求意見表、入戶走訪等方式，廣泛收集農村黨員學習需求，建立“需求清單”。以縣委黨校黨的創新理論課程為基礎，聯合縣農業農村、人社、應急管理等部門，結合重點工作和黨員需求，開發業務課程，定制“課程清單”，推動教學資源供需對接。

　　積極整合師資力量，從黨校教師、黨政干部、專業技術骨干、優秀村黨組織書記、致富帶頭人、先進模范中遴選授課人員，建立農村黨員教育培訓師資庫。組織師資隊伍圍繞黨性教育、鄉村振興、基層治理、產業發展、生態文明5大主題，完善課程內容。充分利用美麗鄉村建設先鋒村、紅色美麗村莊、發展新型農村集體經濟重點村、特色產業示范村等，打造現場教學點，組織黨員現場取經、啟迪思維。

　　立足農村黨員年齡偏大等實際情況，開展案例式、體驗式、沉浸式教學，增強農村黨員教育培訓的吸引力和感染力。深入挖掘致富帶頭人、先進模范等典型，分享工作案例和事跡，用“身邊榜樣”現身說法的方式，闡明典型做法背后的理念和啟示，讓黨課講出氛圍、講出效果。分期分批組織優秀村黨組織書記走上講臺，談治理思路、曬工作亮點、講發展良策，通過“亮”出實力、“講”出動力，推動培訓成果轉化為工作思路和舉措。利用產業基地建立的現場教學點，組織農技專家走進田間地頭，現場傳授種植養殖技術，為黨員農業生產答疑解惑，讓黨員聽得懂、記得住、學得會。