四川省南充市順慶區聚焦新時代干部隊伍建設新要求，以培養造就“高素質干部”為主題，堅持需求、目標、結果“三個導向”，持續改進方式方法、夯實培訓內容、豐富學習載體，扎實推動黨員干部教育“三個轉變”。

　　堅持需求導向，變“漫灌法”為“精灌法”

　　一是緊扣主題主課培訓。突出黨性教育和黨的理論教育主課地位，緊扣中央大政方針和省市決策部署，圍繞深化城市基層治理示范區建設和臨江新區建設、主城更新、鄉村振興三個“十大行動”，聚焦重點、找準靶心，及時優化設置34期培訓內容。二是緊扣全域全員培訓。通過區委黨校、村（社）黨群活動陣地，推行“流動黨校”送教下鄉，推動黨的創新理論進機關、進社區、進企業、進學校、進醫院，實現區級重點示范培訓、基層黨委普遍培訓、網上黨校兜底培訓，構建形成“全域覆蓋、全員輪訓、全面提升”教育培訓新模式。2022年以來，累計組織13期專題培訓班，開展線上教學100余次，培訓基層干部2066人、黨員3.2萬余名，實現黨員干部應訓盡訓。三是緊扣需求需要培訓。聚焦黨政主要負責同志、班子成員、中層正職、村（社區）黨組織書記、年輕干部五類群體，在班次設置、專題方向、培訓內容和教學方法等內容上精準用力，采取“一班一主題、一期一內容”方式，分層分類開展培訓，科學設置“新時代鄉村振興領頭人”“黨建引領城鄉基層治理”及年輕干部“青藍計劃”等班次，把田間地頭、生產一線、產業園區作為培訓主要陣地，切實增強培訓的針對性和有效性。

　　堅持目標導向，變“填鴨式”為“沉浸式”

　　一是強化培訓線路沉浸感。整合羅瑞卿紀念館、順瀘起義、鄉村振興學校等本地教學資源，精心打造紅色文化、社區治理等4條特色教學線路，用身邊的紅色文化資源、鄉村發展模式、城市治理經驗教育干部，達到浸潤式、攻心式教育。二是強化宣傳宣講受眾感。優化師資結構，采用“1＋N”模式，組建師資庫，廣泛發動“光榮在黨50年”老黨員、駐村第一書記、黨員領導干部等力量走街串巷、進村入戶，靈活采取集中研學、示范領學、上門送學、跟蹤促學等方式，進一步激發廣大黨員干部群眾學習黨的二十大精神熱情。三是強化課程體系層次感。圍繞區委“1353”發展戰略，設立百年黨史、臨江新區、生態文明、鄉村振興等七個教學專題，分專題組織黨員干部到本土黨性教育基地現場教學，13個各具特色的示范點位實地參觀、青年城紅色影院集中觀影等，并將20個已納入專題培訓班的外訓課程提供每位學員評價打分，全力做到外訓課堂設置多樣化，最優化。

　　堅持結果導向，變“單一式”為“互動式”

　　一是“線上＋線下”強互動。利用匯賢學堂、四川黨建等學習平臺，組織黨員干部參加線上政治能力提升、鄉村振興、疫情防控網絡培訓班，1萬余黨員干部高效“答卷”。同時，以學習黨小組為單位分層分類確定“微課題”項目，集中組織線下專題培訓班，確保學有所思、學有所悟。二是“理論＋實踐”提質效。利用“理論學習＋返崗實訓”教學模式，實行7天研學，8天實訓，從嚴落實返崗學習定期跟蹤匯報制度，分階段加速理論學習成果轉化。推進年輕干部“青藍計劃”，圍繞高質量發展、雙招雙引、鄉村振興、基層治理等重點工作，選派優秀年輕干部到上級對口部門、重點工作一線、發達地區進行掛職鍛煉、跟班學習、對標提升。三是“黨委＋領隊”抓管理。強化政治引領和政治教育，堅持在每期培訓班成立臨時黨組織，由黨校校務委員任臨時黨組織書記，班長任臨時黨組織副書記，同時在參訓學員中分組遴選一批責任心強、善于奉獻的年輕干部作為培訓班小組領隊，負責協助班主任管理好學員的日常生活及學習紀律，從嚴從實抓好班次管理。