西安交通大學2020屆畢業生在畢業典禮后合影留念。新華社發

1956年正在建設中的西安交通大學校園。資料圖片

西安交通大學西遷博物館。資料圖片

　　歷史鑄就榮耀，精神永放光芒。65年前，一大批知識分子聽黨號令，為國擔當，從黃浦江畔遷到渭河之濱，矗立起西遷精神的巍峨豐碑。2020年4月22日，習近平總書記在西安交通大學考察調研時發表重要講話，指出“‘西遷精神’的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，具有深刻現實意義和歷史意義”。習近平總書記的重要講話立意深刻、寓意高遠，既是對交大人承續歷史使命、弘揚西遷精神的重要囑托，也對新時代高等教育提出了為中華民族偉大復興而建功立業的殷切期望。

　　1.愛國主義是廣大知識分子奮進的精神底色

　　愛國，是人世間最深沉、最持久的情感。交通大學自誕生起就深深銘記著“為民族而生、為時代而生”的重要使命。1896年，盛宣懷以“自強首在儲才，儲才必先興學”的主張，創建交通大學的前身——南洋公學。南洋公學的建立，開啟了中國傳統教育向現代教育轉型的新篇章，也奏響了交大人愛國奮斗的壯歌。南洋公學時期，師生以國家民族興亡為己任，立志要為社會作一番事業。中國最早的大學校歌——南洋公學師范院院歌《警醒歌》，由當時的教務長張煥倫所寫，要求青年在國家民族沉淪時立大志，鼓舞青年刻苦讀書，為國家、為民族挑大梁。這種濃烈的家國情懷哺育了蔡鍔、顧維鈞、張元濟、黃炎培等一大批愛國志士。新民主主義革命時期，交大學生在“反饑餓、反內戰、反迫害”等頗具影響的全國性學生運動中，始終沖在戰斗第一線，斗爭鋒芒直指國民黨政府當局發動內戰、迫害民眾、縱容美國扶植日本的反動政策，交通大學成為高舉愛國主義大旗的“民主堡壘”。

　　1955年，黨中央為適應國防形勢和社會主義建設布局的需要，決定交通大學從上海遷往西安。1956年，交大師生義無反顧登上“向科學進軍”的西行列車，投身祖國大西北建設，鑄就了偉大崇高的西遷精神。以愛國主義為核心的西遷精神具有深刻的歷史意義和廣泛的社會意義。在社會主義建設蓬勃發展的階段，交大西遷改變了西部沒有規模宏大的多科性工業大學的局面，支持了西部地區經濟社會發展，落實了黨中央通過教育布局、工業布局的調整，推動西部發展的戰略部署。

　　黨中央作出交大西遷的戰略決策后，在物資極端困難的條件下，僅僅一年，一所高等學府就在渭河之濱拔地而起。交大70%以上的教師、80%以上的學生，從繁華的黃浦江畔奔赴千里之外的大西北，扎根黃土奮斗，把西安交通大學建成了屹立西部的一流學府。西遷過程中，沒有中斷任何教學，也沒有遲滯一屆招生，師生在簡陋的校園里迅速開展教學科研，在此期間涌現出一批當代中國知識分子先進典型。可以說，正是這份愛黨愛國的真摯情感支撐，才創造了西遷這部堪稱中國高等教育史的“長征”。在如火如荼的社會主義建設時期，交大人以“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的慷慨激昂之情，創造了一項又一項的科研奇跡，填補了多項全國乃至世界科學技術空白，產生了巨大經濟社會效應。

　　西遷歷程生動體現了中國知識分子對祖國的赤誠之心、以天下為己任的家國情懷，西遷精神鐫刻著中國知識分子愛國奉獻、赤誠報國的精神密碼。立足新時代的歷史方位，站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，繼承和發揚西遷精神，廣大知識分子要永葆愛國精神底色，始終牢記責任擔當，不斷磨煉堅強意志，把愛國之情化為新思路、新舉措、新作為，把握歷史機遇，增強文化自信，激勵奮斗精神，再創卓越功績。

　　2.“聽黨指揮跟黨走”是廣大知識分子前行的思想根基

　　“辦好社會主義大學要牢牢抓住兩條，一條是黨的領導，一條是教師隊伍建設。”這是老校長彭康對于建設社會主義大學的深度思考，也是被交大西遷及60余年創業歷史經驗證實了的一條重要原則。1956年，在黨中央作出交大西遷的戰略部署后，時任校黨委書記、校長彭康帶領17位黨委委員中的16人率先奔赴西安。他們以飽滿的熱情協調各方，解決種種困難，最終使得西遷精神在西部的土地上落地生根，傳承發揚。西遷人以奉獻報國體現了聽黨指揮跟黨走、愛國沒有選擇項、奮斗永在進行時的政治覺悟和家國情懷，用切實行動履行“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的歷史使命。

　　回顧交大西遷的歷程不難發現，中國共產黨的領導作為集中力量辦大事的政治保證，為交大西遷提供了堅強保障和源源不斷的動力支持，發揮著“定海神針”的作用。聽黨指揮跟黨走，毫不動搖地貫徹落實黨中央各項決策部署，使得西遷方案得以順利執行，西遷精神得以淬煉而生，為新中國建設和西部大開發培育了大批英才，為改變西部落后面貌提供了智力支持。

　　習近平總書記強調，“我國高等教育發展方向要同我國發展的現實目標和未來方向緊密聯系在一起，為人民服務，為中國共產黨治國理政服務，為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務，為改革開放和社會主義現代化建設服務”。高校肩負著人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新、國際交流合作的重要使命。辦好高等教育，創辦中國特色世界一流大學，必須堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持黨對高校的領導。當前，世界正經歷百年未有之大變局，只有在黨的堅強領導下，全面貫徹黨的教育方針，堅決落實“扎根中國大地，辦好中國特色社會主義大學”的要求，堅持馬克思主義指導地位，堅持中國特色社會主義教育發展道路，堅持社會主義辦學方向，教育廣大干部師生深刻領會黨的理論創新成果，才能找到破解難題的可靠途徑和正確方法。高校黨委要在推進“雙一流”大學建設中擔當主體責任，發揮領導核心能力，牢牢把握立德樹人根本任務，培養擔當民族復興大任的時代新人，為中國大學邁向世界一流、搶占國際學術制高點提供根本保證。

　　當前，我國面臨一系列新機遇新挑戰，發展不平衡不充分等突出問題亟待破解。這就要求我們立足新發展階段，貫徹新發展理念，構建新發展格局，以推動高質量發展為主題，高度認識“聽黨指揮跟黨走”新的時代內涵，踐行“四個服務”，堅定信念、強化使命、勇于擔當，將弘揚西遷精神落實在具體行動中。

　　3.與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運

　　一個學校要振興、要發展，就必須在國家和民族歷史前進的邏輯中前進、在時代發展的潮流中發展。交大西遷之所以能夠成為現實并得以成功，是因為在全體師生員工的內心深處，始終將為祖國的繁榮富強而奉獻青春年華作為畢生的價值追求。他們身上所體現的對國家、民族的摯愛之心以及為此奮發圖強、努力工作的強烈社會責任感，正是舉校西遷的根本動力所在。

　　交通大學內遷西安，不是短暫的支援，而是永久的扎根，是為了建設和發展去開創新業。這一過程，無論對學校還是對每個人、每個家庭，都不是一件簡單的事情。“中國電機之父”、一級教授鐘兆琳先生，西遷時已入知天命之年，只身一人扎根西北，奉獻三十載，為交大電機教育的創新發展作出不可替代的貢獻。著名熱工專家、一級教授陳大燮先生時任交大教務長，他積極響應和支持學校西遷辦學，全家西遷，又將一生積蓄的大部分捐贈給學校。在“西遷人”的身上，“與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運”不是一句口號，而是實實在在、不求回報的無私付出，閃耀著愛國主義、奉獻精神的光芒。他們把個人奮斗與國家需要、社會發展緊密聯系在一起，用堅實的肩膀扛起時代賦予的重任，匯聚成國家發展的強大力量。

　　習近平總書記在全國教育大會上指出，堅持扎根中國大地辦教育。辦好人民滿意的教育、培養更多社會主義事業建設者和接班人，離不開扎根中國大地辦教育的決心、信心與行動。扎根中國大地，首先要立足國情，服務國家戰略發展。黨的十九屆五中全會強調，“堅持創新在我國現代化建設全局中的核心地位，把科技自立自強作為國家發展的戰略支撐”，強調深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，完善國家創新體系，加快建設科技強國。這意味著科技創新在國家發展的地位更重要，影響范圍更加寬廣。這就為高等教育、高校科技工作高質量發展指明了目標和方向。因此，在“雙一流”建設中，高校要牢牢把握國家發展大局，胸懷“國之大者”，自覺在思想上、政治上、行動上和黨中央保持一致，堅持與黨和國家的發展同向同行，不斷提高政治判斷力、領悟力和執行力。高校廣大科技工作者要樹立信心，真正把論文寫在祖國大地上，要有從“0”開始的勇氣，敢闖“無人區”，進一步增強原始創新能力以及科技創新的引領能力，包括以關鍵共性技術、前沿引領技術、顛覆性技術創新為突破口，努力實現關鍵核心技術的自主可控，為建設社會主義現代化強國貢獻重要力量。

　　2021年是中國共產黨成立100周年，是“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點。征途漫漫，惟有奮斗。我們將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，在實現中國夢的征程中發揮好自身在西部大開發的排頭兵作用；深度融入國家戰略，堅決響應黨中央號召，堅守西部熱土，勇擔時代重任，將西遷精神落實在新時代知識分子愛國奮斗的行動中，以昂揚的斗志、創新的精神、務實的作風，加快中國特色世界一流大學、一流學科建設步伐，與國家發展同頻共振，為實現中華民族偉大復興貢獻更多“交大力量”。

　　（作者：盧建軍，系西安交通大學黨委書記、教授）