在主題教育中,青海省海東市樂都區將軟弱渙散村黨組織排查整頓與其他工作同部署、同謀劃、同推進,通過給領導干部“長條凳”,給普通群眾“麥克風”,將主題教育成效落實到“為民服務解難題”的具體實踐上。
樂都區以集中整頓軟弱渙散基層黨組織為抓手,強化基層組織黨建工作的主體責任,深入村黨組織、社區黨組織、非公企業和社會組織黨組織,逐一排隊摸底,共排查出軟弱渙散村黨組織30個,為整頓轉化工作摸清了底數。在此基礎上,按照工作要求,建立整頓軟弱渙散黨組織問題清單,為每個支部量身制定了整頓方案及整頓措施,限期進行整改。建立區級聯點領導、鄉鎮黨委、幫扶單位、駐村干部包軟弱渙散黨組織整頓轉化的“四位一體”責任制和倒逼機制,對確定的軟弱渙散黨組織“逐一過篩子”,查找突出問題,找準問題“病灶”,研究確定整頓措施,并把整頓情況作為干部年度考核、評先評優的重要內容和依據,明確要求帽子不摘、人員不撤。同時,狠抓軟弱渙散黨組織的督查整改,持續鞏固整改成效。
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